一歲七個月的小三開始有點害羞，不再像從前誰要抱他都給抱。
現在常常要拉著媽媽作伴，坐高鐵時想要離開椅子，媽媽放他自己下去，他回身要媽媽牽著；
媽媽不肯跟著在車廂裡散步，小三就好像被無形的鍊子鍊住了一樣。
他的表情愈來愈豐富，時而流露出小小的得意，瞇著眼淺淺地笑；時而展現著大大的開心，咧開嘴哈哈地笑。
我好愛看他面對這世界時，總是大驚小怪的神態，像是爸爸撕開布丁封蓋時，他大聲地“哇＂了一聲，開心的咧！
在傍晚的風裡走路回家，風吹起他細細軟軟的頭髮，問他：“小三，有沒有風？＂
他瞇起眼迎向風，嘴角彎彎地，很認真地在體會被風吹拂的感受。
我好喜歡這樣的時刻，我的孩子，在我懷裡一點一點地認識這個不知道會變成什麼樣子的世界。
不知道還能抱著他走多久，我喜歡抱著他聞他頸間的奶味，親他柔軟又有彈性的臉頰，在他緊緊摟著我時，抱他抱得更緊。
小三滿一歲七個月，模仿力爆炸性地表現在說話和行為上。
爸爸媽媽必須更謹言慎行，當小三的好榜樣。
[數字]
身高大概83公分，體重大概11.2公斤。
13號的鞋子已經太合腳，日系90公分的衣服很合身，美系18-24mos則太寬鬆。
牙齒仍然只有八顆，但開始流口水，冒芽的小白看起來有五六處，下個月應該會集體爆發。
[生活常規]
每晚刷牙必唉唉叫。
媽媽抱小三仰躺在媽媽腿上，要小三張開嘴巴，小三願意配合，但媽媽動手刷牙齒時就唉。
刷牙的三三三原則中有一三是要刷三分鐘，小三能被刷上三十秒就很了不起啦！
[模仿力]
＊開小車時要把家裡大門的鑰匙插在車上。
＊媽媽擦乳液，他也要擦。甚至拿到軟管狀的鞋油也拿來擦，只能安慰自己那還好是用來擦高級皮件的油。
＊學媽媽把大桶礦泉水倒進小瓶子裡，結果搞得一地是水。
[說話]
＊小三除了會模仿發音之外，連語調都能正確地複製。
已經從只會說名詞進步到能講動詞來表情達意，加上他的肢體語言和表情，我們可以溝通。
其實媽媽應該是最能和孩子溝通的；
從他還是個小小娃娃，媽媽總是凝視著他，注意著他，不需要言語，就能懂他。
小三一歲半多，從一歲時的什麼都“好～＂，變成什麼都“不要～＂“我不要～＂，聽他一連串地不要不要不要，媽媽常覺得好好笑。
媽媽總是很認真對待小三的“不要＂，很有耐性和他輕聲細語講話，希望他要好好講，不要急，慢慢來。
雖然他的不要很多，但問到他衷心摯愛，他還是會改變答案：
“要不要跟媽媽出去倒垃圾？＂“不要～＂
“要不要穿鞋子？＂“不要～＂
“要不要媽媽抱抱？＂“好～＂
＊在傳統市場遇上敲鑼打鼓的舞獅，媽媽想帶小三去看熱鬧，卻沒想到小三竟然鬧了起來，也許是不喜歡鑼鼓的喧鬧吧？！
快快抱著小三離開，問小三要不要看獅子，他用帶著哭音的聲音很用力說：“不要！＂
我在尋找葉菜時，又接近了舞獅，小三聽到愈來愈大聲的鑼鼓，立刻緊緊抱住我說“不要！＂
十分清楚地表達著他的憎惡。
＊回家路上，小三指著常光顧的粥店，我告訴他“粥＂，他就跟著複誦，一直喊“粥～＂
問他要吃粥嗎？小三很乾脆地說：“好！＂
哇！小朋友會點菜了唷！買了粥，小三真的很乖地吃了不少。
出門吃飯，小三什麼都不要吃，媽媽拿了鮮甜的螃蟹肉湊到他嘴邊，小三居然把臉轉開；
但在被迫吃了第一口後，他的神情全變了，露出淡淡的客氣的笑容，彷彿在說：
“剛才是小的不懂事，不知道您手上拿的是好料，請原諒小的吧～＂
再問他要不要吃？“好～＂嘴巴張得可就大了，這小子果然識貨！
＊會帶著媽媽去放柴魚片的櫃子前，說“拿～＂“拿～＂他要拿柴魚片餵貓。
手上的玩具掉了，會說“掉＂；走得太快，人離開了鞋子卻沒跟上，小三也會停住說“掉＂，提醒媽媽停下來撿回他的鞋。
會連講帶動作說＂來＂～
＊夜裡不肯睡，小三一直和媽媽講外星話。
雖然媽媽是小三的好朋友，但近來有些新的發音，媽媽始終搞不懂。
小三夜裡睡得不太穩，迷迷糊糊醒來，一直發出單音；
媽媽聽不懂，只能和小三說：＂媽媽聽不懂欸～＂
問他要什麼，帶媽媽去，他似乎又沒清醒，抱抱拍拍又安靜下來了。
隔一晚，小三又開始講外星話，這次加上動作，他一直扳媽媽的肩膀，似乎想讓仰躺著的媽媽翻個身。
喔喔，這下媽媽懂了。原來，小三想要媽媽當馬給他騎。
之前媽媽叫爸爸當小三的馬，爸爸不肯，說此風不可長，現下果然報應在媽媽身上。
只見黑漆漆的房間裡，響著坐在媽媽背上的小三呵呵呵呵笑得極開心的聲音。
＊小三睡醒再也不哭了，只會躺著甜甜地喊“馬麻＂，
甜到媽媽願意獻上一切給三爺。
時間還早，不急著起床，小三一迭聲喊著馬麻馬麻馬麻～
媽媽也就一聲一聲回應著他的呼喚。
＊近來很愛說話，很急切地要把這世上的名字全都記下來。
小三黏在公公身邊和公公聊天，聊得是眉開眼笑，但是講的多半是外星話。
只聽得公公說：“小三，對不起欸，公公聽不懂你說什麼欸～＂
哈哈，其實媽媽很多時候也聽不懂小三的童言童語，
雖然聽不懂，媽媽還是很認真地對著小三說：“小三，馬麻聽不懂你講什麼啦！＂
＊傍晚我們兩一起坐在沙發上，小三嘰哩咕嚕發出一連串不可辨認的音節，
摟著小男孩，我也跟著一起嘭咚呱啦和他對談，小三笑得花枝亂顫，
我也因為他的笑聲，很開心地一起大笑起來。
＊最近認識了Kitty，只要經過7-11，就會一直喊Kitty Kitty......
隔沒多久又發現家裡冰箱上貼了一大堆Kitty磁鐵，一個一個指，一聲一聲喊Kitty。
現在則是看到任何便利商店都喊“Kitty！＂
[動作]
會踢，會玩傳球的遊戲，會作出原地跳起的動作，雖然沒能雙腳同時離地。
＊老師說小三今天穿的衣服比較寬鬆，他一直拉袖子，甚至到最後還把衣服整件脫了下來。
老師要幫他換另一件衣服，小三不肯，老師只好和小三說不可以再脫衣服了。
小三聽話，沒再脫下來。
本來就發現小三會把外套或是背心脫下，沒想到連T恤也能脫下來了。
＊媽媽每天都很想和小三手牽手散步回家，但總走不了多遠，小三就要媽媽抱。
現在媽媽還可抱著十一公斤重的小三走長長的路，但是若要又抱小三又拎東西，就會頗為狼狽。
還好發現小三只要推著購物小推車，就願意自己推車走路。
媽媽帶小三去倒垃圾，小三把牛奶瓶放在小推車上推去回收，又推著小車幫媽媽把買的菜運回家。
[吃喝]
＊一直很想用大人的筷子，也已經可以用筷子戳到食物放進嘴巴。
於是媽媽買了一雙童筷給小三，小三握在手裡，自己乖乖吃飯。
我很少餵他吃飯，他想吃就會自己乖乖坐上餐椅，還會自己拿桌面來架；
可愛的是，他吃飯時喝湯，會堅持把湯碗放進桌面上的凹糟，舉碗就口喝一口，放回去，再拿起來喝一口，又放回去。
不想吃了，就會自己想拿下桌面，拉下圍兜，再強迫他吃也強迫不來。
小三還會把飯碗湯碗疊起來，表示他進食已畢。
＊不太願意喝水。
有時大便太硬，讓小三邉嗯邊皺眉甚至哭喪著臉。
給他用吸管杯喝水，常常轉過頭說“不要！”
老師說，可以在水裡加點蜂蜜。我怕小三以後不喝白開水怎麼辦？
老師說再來可以慢慢稀釋甜度。
家裡沒有蜂蜜了，先拿水果醋來試試，小三果然願意喝。
現在每次拿透明吸管杯給小三，小三一定會先看看飲料的顏色，透明的他就不肯拿。
小三不肯用吸管杯，那就換個容器試試。
哈，讓他自己拿杯子他又能一口接一口喝水，最好是拿媽媽的馬克杯他更愛。
只是媽媽在一旁看得有點心驚，我知道小三可以用杯子喝水喝得很好，但他放下杯子時，常是說放手就放手，媽媽的杯子可都是寶貝欸！
還好小三長大了，會確定有可置物的平面才鬆手。
遇上他硬不肯喝水的時候，不必勉強。
就在他面前喝給他看，而且要演得一臉好好喝的樣子；
再問他要不要喝，小人兒馬上又中計，伸手接杯子。
[活動]
一早起來，自己坐著翻書。
媽媽要唸書給他聽，他可以聽得比較久，讓媽媽唸上幾頁，但還是寧可自己動手翻。
前陣子媽媽放莫札特給小三聽，小三沒什麼特別反應；
換放節奏感很強的英語童謠，小三居然好喜歡！會主要要求“音樂”(聽起來比較像“醫院”，哈哈)，還會隨著音樂甩手抖腳。
訂了巧連智的英語教材“ABC Bubbles”。
我認為小三應該先把母語學好，在他對語音特別敏銳的現在，頂多讓他多聽各種語言的童謠。ABC Bubbles的發音和內容都ok，而且幾乎都在唱歌跳舞，小三非常愛看，坐在沙發上還會站起來一起跳。
[和麥叔叔打交道]
10月7日打第四劑六合一。
10月13日打流感。
在我心裡，他是一個好乖好乖的孩子。
說到好乖，小三的預防針幾乎都是麥叔叔動手打，他都只是哎一聲便結束，不會哭出聲來。
這次因為麥叔叔那沒有流感疫苗，我們換了一家診所打針，這次小三的反應便激烈很多，雖然沒有哭出眼淚，但臉上的表情很驚恐，啊了一大聲，臉也紅了。
我想，下次應該還是要讓溫柔的麥叔叔打針比較好。
11月1日老師來電說小三的腳腫了起來。
前一晚已經發現右腳有一半是紅的，但找不到蚊蟲叮咬的痕跡；一早趕著上班沒再注意，沒想到上學後變成腫腳。心裡覺得不安，下午找人代了一節課，早早趕回帶小三上小兒科。接到小三時，已經消腫了，但還是去看看安媽媽的心。
麥叔叔看看說是一種過敏反應。
欸啊！我對“過敏”一詞可是非常“過敏”，生怕小三是個過敏體質，還好麥叔叔說這是接觸性皮膚炎，沒大礙。
小皮蛋去找麥叔叔時活蹦亂跳，在診所裡跑來跑去。
叔叔看到還沒輪到的小三急著進去找他，和小三說：“嗨～很像美眉的SX抵迪~”
這天我們候診時遇到小三爸爸的同事，之前見過很眼熟；人家說：看到一個小孩一直跑來跑去，仔細一看，欸，是陳YC的兒子嘛～
[二三事]
＊陪媽媽去剪頭髮，Kelly阿姨問小三要不要剪？小三說＂好～＂
Kelly阿姨要小三自己到椅子上坐好，小三聽話坐著等Kelly阿姨。
Kelly阿姨幫媽媽剪頭髮之前，先要動手修小三被媽媽亂削一通的頭髮，本來很爽快答應說好的小三居然反悔了。
但再問他幾次，他又接受了阿姨的提議，乖乖讓阿姨修齊他的頭髮。
＊老師說小三會拿籃子把教室裡的玩具一樣一樣收起來。
老師本來以為小三在幫忙收拾，沒想到小三是把玩具通通搬到角落，再一樣一樣拿出來他自己玩。
＊皮蛋小三硬要把教室裡的地墊掀起來，被同學制止。
可是皮蛋小三不聽勸，還是繼續掀地墊，同學口頭勸阻無效，就咬了小三一口。
＊有小朋友在哭，小三過去輕輕地拍著小朋友的背，安慰小朋友。
先睡午睡的小朋友的被子沒蓋好，小三會去幫小朋友蓋被子。
[媽媽的心得]
＊孩子讓媽媽重新衡量／安排自己人生／生活中的輕重緩急。
＊教孩子時，用小孩子的立場設身處地想一想。
命令式的要求，往往會換來叛逆第一期的小娃娃的大唱反調；
而為了維持＂言出必行＂，常使媽媽自己騎虎難下。
說＂小三，你去......＂，不如說＂小三，我們一起來......＂
與其用否定句禁止孩子作某事某動作＂小三，不要敲＂，不如給他一個明白的指令＂小三，好好拿著＂。
＊轉移注意力，仍然是非常好用的停止小孩哭鬧的方法。
＂哇！小三，你看有狗！＂＂哇！你看有好大的車子！＂
不必和小孩一起僵持在難堪的場景，馬上顧左右而言他，幾乎九成五以上可以讓大人小孩都解脫。
現在常常要拉著媽媽作伴，坐高鐵時想要離開椅子，媽媽放他自己下去，他回身要媽媽牽著；
媽媽不肯跟著在車廂裡散步，小三就好像被無形的鍊子鍊住了一樣。
他的表情愈來愈豐富，時而流露出小小的得意，瞇著眼淺淺地笑；時而展現著大大的開心，咧開嘴哈哈地笑。
我好愛看他面對這世界時，總是大驚小怪的神態，像是爸爸撕開布丁封蓋時，他大聲地“哇＂了一聲，開心的咧！
在傍晚的風裡走路回家，風吹起他細細軟軟的頭髮，問他：“小三，有沒有風？＂
他瞇起眼迎向風，嘴角彎彎地，很認真地在體會被風吹拂的感受。
我好喜歡這樣的時刻，我的孩子，在我懷裡一點一點地認識這個不知道會變成什麼樣子的世界。
不知道還能抱著他走多久，我喜歡抱著他聞他頸間的奶味，親他柔軟又有彈性的臉頰，在他緊緊摟著我時，抱他抱得更緊。
小三滿一歲七個月，模仿力爆炸性地表現在說話和行為上。
爸爸媽媽必須更謹言慎行，當小三的好榜樣。
[數字]
身高大概83公分，體重大概11.2公斤。
13號的鞋子已經太合腳，日系90公分的衣服很合身，美系18-24mos則太寬鬆。
牙齒仍然只有八顆，但開始流口水，冒芽的小白看起來有五六處，下個月應該會集體爆發。
[生活常規]
每晚刷牙必唉唉叫。
媽媽抱小三仰躺在媽媽腿上，要小三張開嘴巴，小三願意配合，但媽媽動手刷牙齒時就唉。
刷牙的三三三原則中有一三是要刷三分鐘，小三能被刷上三十秒就很了不起啦！
[模仿力]
＊開小車時要把家裡大門的鑰匙插在車上。
＊媽媽擦乳液，他也要擦。甚至拿到軟管狀的鞋油也拿來擦，只能安慰自己那還好是用來擦高級皮件的油。
＊學媽媽把大桶礦泉水倒進小瓶子裡，結果搞得一地是水。
[說話]
＊小三除了會模仿發音之外，連語調都能正確地複製。
已經從只會說名詞進步到能講動詞來表情達意，加上他的肢體語言和表情，我們可以溝通。
其實媽媽應該是最能和孩子溝通的；
從他還是個小小娃娃，媽媽總是凝視著他，注意著他，不需要言語，就能懂他。
小三一歲半多，從一歲時的什麼都“好～＂，變成什麼都“不要～＂“我不要～＂，聽他一連串地不要不要不要，媽媽常覺得好好笑。
媽媽總是很認真對待小三的“不要＂，很有耐性和他輕聲細語講話，希望他要好好講，不要急，慢慢來。
雖然他的不要很多，但問到他衷心摯愛，他還是會改變答案：
“要不要跟媽媽出去倒垃圾？＂“不要～＂
“要不要穿鞋子？＂“不要～＂
“要不要媽媽抱抱？＂“好～＂
＊在傳統市場遇上敲鑼打鼓的舞獅，媽媽想帶小三去看熱鬧，卻沒想到小三竟然鬧了起來，也許是不喜歡鑼鼓的喧鬧吧？！
快快抱著小三離開，問小三要不要看獅子，他用帶著哭音的聲音很用力說：“不要！＂
我在尋找葉菜時，又接近了舞獅，小三聽到愈來愈大聲的鑼鼓，立刻緊緊抱住我說“不要！＂
十分清楚地表達著他的憎惡。
＊回家路上，小三指著常光顧的粥店，我告訴他“粥＂，他就跟著複誦，一直喊“粥～＂
問他要吃粥嗎？小三很乾脆地說：“好！＂
哇！小朋友會點菜了唷！買了粥，小三真的很乖地吃了不少。
出門吃飯，小三什麼都不要吃，媽媽拿了鮮甜的螃蟹肉湊到他嘴邊，小三居然把臉轉開；
但在被迫吃了第一口後，他的神情全變了，露出淡淡的客氣的笑容，彷彿在說：
“剛才是小的不懂事，不知道您手上拿的是好料，請原諒小的吧～＂
再問他要不要吃？“好～＂嘴巴張得可就大了，這小子果然識貨！
＊會帶著媽媽去放柴魚片的櫃子前，說“拿～＂“拿～＂他要拿柴魚片餵貓。
手上的玩具掉了，會說“掉＂；走得太快，人離開了鞋子卻沒跟上，小三也會停住說“掉＂，提醒媽媽停下來撿回他的鞋。
會連講帶動作說＂來＂～
＊夜裡不肯睡，小三一直和媽媽講外星話。
雖然媽媽是小三的好朋友，但近來有些新的發音，媽媽始終搞不懂。
小三夜裡睡得不太穩，迷迷糊糊醒來，一直發出單音；
媽媽聽不懂，只能和小三說：＂媽媽聽不懂欸～＂
問他要什麼，帶媽媽去，他似乎又沒清醒，抱抱拍拍又安靜下來了。
隔一晚，小三又開始講外星話，這次加上動作，他一直扳媽媽的肩膀，似乎想讓仰躺著的媽媽翻個身。
喔喔，這下媽媽懂了。原來，小三想要媽媽當馬給他騎。
之前媽媽叫爸爸當小三的馬，爸爸不肯，說此風不可長，現下果然報應在媽媽身上。
只見黑漆漆的房間裡，響著坐在媽媽背上的小三呵呵呵呵笑得極開心的聲音。
＊小三睡醒再也不哭了，只會躺著甜甜地喊“馬麻＂，
甜到媽媽願意獻上一切給三爺。
時間還早，不急著起床，小三一迭聲喊著馬麻馬麻馬麻～
媽媽也就一聲一聲回應著他的呼喚。
＊近來很愛說話，很急切地要把這世上的名字全都記下來。
小三黏在公公身邊和公公聊天，聊得是眉開眼笑，但是講的多半是外星話。
只聽得公公說：“小三，對不起欸，公公聽不懂你說什麼欸～＂
哈哈，其實媽媽很多時候也聽不懂小三的童言童語，
雖然聽不懂，媽媽還是很認真地對著小三說：“小三，馬麻聽不懂你講什麼啦！＂
＊傍晚我們兩一起坐在沙發上，小三嘰哩咕嚕發出一連串不可辨認的音節，
摟著小男孩，我也跟著一起嘭咚呱啦和他對談，小三笑得花枝亂顫，
我也因為他的笑聲，很開心地一起大笑起來。
＊最近認識了Kitty，只要經過7-11，就會一直喊Kitty Kitty......
隔沒多久又發現家裡冰箱上貼了一大堆Kitty磁鐵，一個一個指，一聲一聲喊Kitty。
現在則是看到任何便利商店都喊“Kitty！＂
[動作]
會踢，會玩傳球的遊戲，會作出原地跳起的動作，雖然沒能雙腳同時離地。
＊老師說小三今天穿的衣服比較寬鬆，他一直拉袖子，甚至到最後還把衣服整件脫了下來。
老師要幫他換另一件衣服，小三不肯，老師只好和小三說不可以再脫衣服了。
小三聽話，沒再脫下來。
本來就發現小三會把外套或是背心脫下，沒想到連T恤也能脫下來了。
＊媽媽每天都很想和小三手牽手散步回家，但總走不了多遠，小三就要媽媽抱。
現在媽媽還可抱著十一公斤重的小三走長長的路，但是若要又抱小三又拎東西，就會頗為狼狽。
還好發現小三只要推著購物小推車，就願意自己推車走路。
媽媽帶小三去倒垃圾，小三把牛奶瓶放在小推車上推去回收，又推著小車幫媽媽把買的菜運回家。
[吃喝]
＊一直很想用大人的筷子，也已經可以用筷子戳到食物放進嘴巴。
於是媽媽買了一雙童筷給小三，小三握在手裡，自己乖乖吃飯。
我很少餵他吃飯，他想吃就會自己乖乖坐上餐椅，還會自己拿桌面來架；
可愛的是，他吃飯時喝湯，會堅持把湯碗放進桌面上的凹糟，舉碗就口喝一口，放回去，再拿起來喝一口，又放回去。
不想吃了，就會自己想拿下桌面，拉下圍兜，再強迫他吃也強迫不來。
小三還會把飯碗湯碗疊起來，表示他進食已畢。
＊不太願意喝水。
有時大便太硬，讓小三邉嗯邊皺眉甚至哭喪著臉。
給他用吸管杯喝水，常常轉過頭說“不要！”
老師說，可以在水裡加點蜂蜜。我怕小三以後不喝白開水怎麼辦？
老師說再來可以慢慢稀釋甜度。
家裡沒有蜂蜜了，先拿水果醋來試試，小三果然願意喝。
現在每次拿透明吸管杯給小三，小三一定會先看看飲料的顏色，透明的他就不肯拿。
小三不肯用吸管杯，那就換個容器試試。
哈，讓他自己拿杯子他又能一口接一口喝水，最好是拿媽媽的馬克杯他更愛。
只是媽媽在一旁看得有點心驚，我知道小三可以用杯子喝水喝得很好，但他放下杯子時，常是說放手就放手，媽媽的杯子可都是寶貝欸！
還好小三長大了，會確定有可置物的平面才鬆手。
遇上他硬不肯喝水的時候，不必勉強。
就在他面前喝給他看，而且要演得一臉好好喝的樣子；
再問他要不要喝，小人兒馬上又中計，伸手接杯子。
[活動]
一早起來，自己坐著翻書。
媽媽要唸書給他聽，他可以聽得比較久，讓媽媽唸上幾頁，但還是寧可自己動手翻。
前陣子媽媽放莫札特給小三聽，小三沒什麼特別反應；
換放節奏感很強的英語童謠，小三居然好喜歡！會主要要求“音樂”(聽起來比較像“醫院”，哈哈)，還會隨著音樂甩手抖腳。
訂了巧連智的英語教材“ABC Bubbles”。
我認為小三應該先把母語學好，在他對語音特別敏銳的現在，頂多讓他多聽各種語言的童謠。ABC Bubbles的發音和內容都ok，而且幾乎都在唱歌跳舞，小三非常愛看，坐在沙發上還會站起來一起跳。
[和麥叔叔打交道]
10月7日打第四劑六合一。
10月13日打流感。
在我心裡，他是一個好乖好乖的孩子。
說到好乖，小三的預防針幾乎都是麥叔叔動手打，他都只是哎一聲便結束，不會哭出聲來。
這次因為麥叔叔那沒有流感疫苗，我們換了一家診所打針，這次小三的反應便激烈很多，雖然沒有哭出眼淚，但臉上的表情很驚恐，啊了一大聲，臉也紅了。
我想，下次應該還是要讓溫柔的麥叔叔打針比較好。
11月1日老師來電說小三的腳腫了起來。
前一晚已經發現右腳有一半是紅的，但找不到蚊蟲叮咬的痕跡；一早趕著上班沒再注意，沒想到上學後變成腫腳。心裡覺得不安，下午找人代了一節課，早早趕回帶小三上小兒科。接到小三時，已經消腫了，但還是去看看安媽媽的心。
麥叔叔看看說是一種過敏反應。
欸啊！我對“過敏”一詞可是非常“過敏”，生怕小三是個過敏體質，還好麥叔叔說這是接觸性皮膚炎，沒大礙。
小皮蛋去找麥叔叔時活蹦亂跳，在診所裡跑來跑去。
叔叔看到還沒輪到的小三急著進去找他，和小三說：“嗨～很像美眉的SX抵迪~”
這天我們候診時遇到小三爸爸的同事，之前見過很眼熟；人家說：看到一個小孩一直跑來跑去，仔細一看，欸，是陳YC的兒子嘛～
[二三事]
＊陪媽媽去剪頭髮，Kelly阿姨問小三要不要剪？小三說＂好～＂
Kelly阿姨要小三自己到椅子上坐好，小三聽話坐著等Kelly阿姨。
Kelly阿姨幫媽媽剪頭髮之前，先要動手修小三被媽媽亂削一通的頭髮，本來很爽快答應說好的小三居然反悔了。
但再問他幾次，他又接受了阿姨的提議，乖乖讓阿姨修齊他的頭髮。
＊老師說小三會拿籃子把教室裡的玩具一樣一樣收起來。
老師本來以為小三在幫忙收拾，沒想到小三是把玩具通通搬到角落，再一樣一樣拿出來他自己玩。
＊皮蛋小三硬要把教室裡的地墊掀起來，被同學制止。
可是皮蛋小三不聽勸，還是繼續掀地墊，同學口頭勸阻無效，就咬了小三一口。
＊有小朋友在哭，小三過去輕輕地拍著小朋友的背，安慰小朋友。
先睡午睡的小朋友的被子沒蓋好，小三會去幫小朋友蓋被子。
[媽媽的心得]
＊孩子讓媽媽重新衡量／安排自己人生／生活中的輕重緩急。
＊教孩子時，用小孩子的立場設身處地想一想。
命令式的要求，往往會換來叛逆第一期的小娃娃的大唱反調；
而為了維持＂言出必行＂，常使媽媽自己騎虎難下。
說＂小三，你去......＂，不如說＂小三，我們一起來......＂
與其用否定句禁止孩子作某事某動作＂小三，不要敲＂，不如給他一個明白的指令＂小三，好好拿著＂。
＊轉移注意力，仍然是非常好用的停止小孩哭鬧的方法。
＂哇！小三，你看有狗！＂＂哇！你看有好大的車子！＂
不必和小孩一起僵持在難堪的場景，馬上顧左右而言他，幾乎九成五以上可以讓大人小孩都解脫。
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