【看電視】
從五月起,終於停掉有線電視。放學回家後,孩子們光是用電視機來打電動、看DVD就夠了。
自從弟弟認識巧虎之後,巧虎的書和DVD便成為媽媽讓無尾熊小Z離手的一大利器。
只是媽媽把DVD當成絕招,不輕易主動使出,而且一次只看一遍,好讓它的威力能夠持久。

看完一遍,弟弟會喊「看完了」,找人幫他關電視;幾乎不會耍賴要求繼續看(他好乖)。
有時他主動提出想看,會說「DVD」,然後用手指電視的方向,還要領著人去放遙控器的地方。
小Z看巧虎時很有規矩,會坐在固定位置的小椅子上,只是當他開始跳舞時,免不了愈靠愈近。

【搬椅子】
弟弟個子小,於是常自己拉著推著小椅子,站高高幫忙開關燈、還企圖開冰箱。
小子還會賊賊地搬凳子進浴室攻擊剛洗完澡的媽媽,爬得高高nene,完全不懂羔羊跪乳的道理。

【愛車子】
媽媽給了弟弟第一台Tomica,是混凝土預拌車,小弟的發音像是「咬漢車」。
大概是第一台到手的小車子,小Z愛得不得了,時常指定要把攪拌車拿在手上。
他也喜歡「挖挖機」、「要車」(吊車),把玩具車上的吊臂整個拉出來,說「好高!」

每天,媽媽儘量在垃圾車經過公園之前接出小Z,讓他看垃圾車。
只要聽到垃圾車的音樂,他整個人都被吸住了,定定地睜著大眼睛和垃圾車招手。
要是垃圾車還在遙遠的街口,小Z會要媽媽一直往前走,讓他更靠近垃圾車;
等垃圾車從我們面前開過,接下來小Z會急著指使媽媽抱他過街,到學校門口定點看垃圾車。
拜弟弟之賜,媽媽現在對垃圾車巡行路線及時間已經了然於心,清潔隊員甚至會和媽媽聊上幾句。
還有還有,連路邊的阿伯都知道小Z每天的例行公事,見到小Z就和他說「你要看垃圾車了嗎?」

【秩序感。】
6/12清早六點多接到電話,弟弟的教室地板被大雨淹壞了得停課,事出突然,而星期二又是媽媽課最多的一天,還好爸爸本來下午就要請假,只得讓小Z早上先寄讀在小樹班。
於是很難得的,當媽媽下班回家時,有笑臉小Z開門相迎。他先拿了媽媽的鑰匙要媽媽放定位,又指著放包包的地方要媽媽去放包包。真是好驚人的小管家啊。

天性有秩序感,加上媽媽刻意培養,小Z已經發展出物歸定位的習慣。
所以當他開始搶媽媽手上的鑰匙時,媽媽只要請他「放回去」,就能把鑰匙拿回來了。

【弟弟睡覺】
他的生活作息也頗為規律,晚上洗過澡後就在房間裡和哥哥一起看書、聽CD,準備睡覺。

【弟弟吃喝】
能自己使用湯匙進食,但有時需要提醒。
總是先用手挑出碗裡的肉吃掉,就算媽媽把菜剪小再和飯混在一起,他還是能先挑肉吃掉。
可以用餐後水果來鼓勵他吃快一點,他會很用力張開嘴巴。
他看到有水果,會加快速度吃飯,常常一口還沒吞進去又一直塞下一口。
很愛吃葡萄,一口塞一顆,不剝皮也不吐籽,吃得比哥哥還快,吃完了自己的份就搶哥哥的。

媽媽餵飯時,如果小Z愈吃愈慢,讓弟弟看看快見底的碗,吃飯速度往往會加快。
去Costco時,對試吃的食物很感興趣,媽媽給吃給喝,基本上都會吃光光。

母奶:親餵,但基本上是睡前才有得喝了。

【弟弟健康】
小Z容易長痱子,也容易紅屁屁;幫他擦屁屁藥膏時,會說「好痛~」(我懷疑)。
在家吃藥超級豪邁,會一把搶走小藥杯乾杯,常都喝到衣服上了;老師說他在學校吃藥也超棒的。

【弟弟上學】
老師寫聯絡簿:

6/4 老師這兩週發現弟弟有時會用手推人,大部份是因為想玩別人正在玩的玩具。老師當下會制止,告訴弟弟你想玩要等別人玩完再換弟弟。他會哭哭耍賴,等他哭完,老師會再好好和小Z說。(媽媽說:小Z只要聽到「不可以」或是大人制止他,他就會很快變臉哭哭。我們都不理他,告訴他哭哭沒有用~)
6/6 每當喝水時間,老師會鼓勵有喝水的寶貝可以吃小麥圈或小餅乾。弟弟聽到等一下可被鼓勵,都會一口接一口。如果只喝一兩口,老師對弟弟說再喝一口,弟弟都會為了餅乾把水喝下去。
6/14 老師將吸塵器拿出來在班上使用,弟弟在隔在教室中間的矮櫃旁看得津津有味。(媽媽說:小Z超愛打掃的,爸爸本來還想利用他這項天賦,打算買一支小型吸塵器給他用哩。)
6/22 散步時經過寵物店,裡面的小狗汪汪叫著,弟弟聽到超開心的,一邊牽著繩子一邊跳著跟著汪汪叫,超可愛的。(媽媽說:平常散步經過時,媽媽會讓小Z停在那看小狗喔。)
6/25 今天中餐的水果是葡萄,弟弟把碗裡的飯一口接一口吃光後,也喝完湯,就一直拿著碗說葡萄,老師拿給弟弟後,和他說要剝皮吃唷!才說完,弟弟卻把整顆連皮一口吃,真是迫不及待要吃葡萄了啊。(媽媽說:在家吃葡萄也不剝皮,吃得比哥哥還快,吃完了就搶哥哥的。)
6/26 弟弟今天穿的老虎裝好可愛唷!每個小朋友都一直看著弟弟,讓他有點害羞,還有小朋友會想要摸一下小Z的小尾巴呢!真古錐呢!
6/28 中午弟弟吃完水果後,一直跟老師要牙刷。老師先幫弟弟擦完臉,拿牙刷和杯子給他,讓他自己喝水刷牙。後來老師要幫他檢查牙齒時,弟弟超害羞的,一直瞇瞇眼微微笑,老師請弟弟嘴巴張開,弟弟就一直跟老師玩,一直張開又閉起來,咿咿啊啊的,超好笑超可愛的。(媽媽說:小Z在家有時不肯好被刷牙,會鬧。但也會說「咿~啊~」自己動手刷。)

2012.06 學習檔案:
「水中尋寶遊戲:老師拿了不同材質、顏色、大小的瓶蓋,請弟弟將自己喜歡的七枚瓶蓋一一往裝了水的盆子放進去,看看是浮或是沉,弟弟放入後看到浮起來的瓶蓋,還會用手摸摸或是往下壓,讓瓶蓋沉下去,拿到比較大的瓶蓋,弟弟會舀水,手高舉將水倒入盆子中。
老師介紹動物時,拿出昆蟲模型給弟弟看,當中有瓢蟲、鍬形蟲、蟑螂、壁虎,老師介紹昆蟲特徵時,弟弟非常認真的盯著模型看,弟弟很好奇想摸摸看,一點都不怕呢!」

【兄弟】
今年夏天才要上小學的小三哥哥,很會照顧弟弟;尤其當媽媽分身乏術時,他常主動哄弟弟,睡前,會講故事給弟弟聽。對弟弟講話的口氣很溫柔,也像mother-talk一樣會略略提高語調。
雖然兩兄弟難免還是會吵吵鬧鬧,像是弟弟搶哥哥的玩具或是哥哥要宣示所有權,常是會講話的哥哥喊著告狀,不會講話的弟弟唉唉叫(然後哭哭)。

兩小感情好,媽媽要弟弟親哥哥,弟弟一定送上嘴對嘴熱吻(其實媽媽只要他親臉頰啊)。
夏天到了,兩個小男孩都剪成三分頭(意思是頭髮長度0.3公分),好洗又易乾;只是弟弟成長飛快,小光頭的尺寸快追上哥哥了,媽媽夜裡摸摸身邊的小光頭,常分不清是哪一隻小孩,還得摸摸長度才能分出是哥哥還是弟弟。

帶兩小出門購物時,為了避免小孩在賣場亂跑,規定孩子們都得坐在購物車裡。有的時候,購物籃坐不下兩個小孩,只能先放小Z,讓哥哥推他。

【弟弟成長】
牙齒十二顆。尿片M號。
小Z在家會從中島桌面下走過去,但最近長高了,穿越時會撞到頭了。
很愛玩水,喜歡開關水龍頭。

表達:放學回家路上,會指著景物、試著和媽媽說他一路上看到的東西。
像是月亮、星星、飛機、信箱、計程車、卡車......還有電扇。媽媽想,我們回家的路一定也是老師每天帶小Z散步的路線吧。(老師說,每隔幾天會換一條散步路線,看到什麼就問孩子們看到什麼。)

所有權:媽媽帶小Z去公園玩,正在溜滑梯時,他突然嚷起來不要玩了。原來他看到有小朋友騎上了他的車,很生氣。

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【哥哥常得幫忙照顧弟弟,他在說:「我可以不要玩了嗎?」】

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【傻鳥阿Z有時也會出現很慧黠的神情。】

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【這張照片的重點就是大眼睛。】

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【很愛玩水,喜歡玩水龍頭。】

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【也喜歡丟石頭。】

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【我家規定兩個小孩都得坐在購物車裡。看來像在作化療的小孩只是剛剃了夏日三分頭加上過敏而已。】

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【睡前,哥哥會講故事給弟弟聽。】

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【兩小感情好。(對,三分頭是忙碌媽媽的夏日好選擇。)】

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【臭小Z頑皮地把頭轉開!(不過在這鏡頭之前,他倆已經熱吻過了。)】

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【有的時候,購物籃坐不下兩個小孩,只好先放傻鳥Z了。】

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【哥哥已經開化,到租書店裡會想靜靜看書;弟弟還在蠻荒時代,只會和動物作伴。】

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【小Z想找媽媽,卻被關在浴室門外,自己搬了椅子來。】

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【看DVD時,知道要坐在小椅子上。】

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【守規矩的小孩,搬了小椅子坐在冰箱前吃葡萄乾。】

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