1. 長子很喜歡家製咖哩飯
他說他在外面不點咖哩飯，因為盤裡只有寥寥幾塊肉。
我之前做咖哩完全按照咖哩塊盒子指示，頂多紅蘿蔔減量。
做多了就自己改份量，官方建議12盤份用500克的肉，
陳媽媽現在煮一次只放6盤份的咖哩塊，但放一整包的快一公斤牛肋條，
吃來滿滿都是肉肉，當然嫌外食咖哩飯寒磣。
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(一)
剛把次子的長袖衣物搬出來讓他試大小。
結果是他所有的長褲只剩兩條能穿出門，還有一條長子嫌小的褲子可穿。
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(一)
次子看到哥哥的便當裡的鮭魚，問可以吃嗎？
「不行。」我回得很絕決。
話說出口後我覺得太絕情，
所以提醒他晚餐已經吃了很多伊比利豬，魚要留給葛格。
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下星期次子即將迎接國中第一次段考，
這週老師發下蕃茄鐘學習單，
先填寫段考考試科目的範圍，
並且分科列出該做的準備，
再為自己訂下目標。
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(一)
聯絡簿上寫了要帶白紙。
提前一週寫了、提前兩天又寫了。
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次子的語文能力相對較弱，
但到了升七年級暑假，
我才終於面對得要加強他的英文實力。
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和國一生提起家裡有笛子(還兩支)，
上音樂課時不必買。他說老師已經調查過了，
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導師早在八月初事先建立了家長Line群，
很好，是老師對單一家長的公告群組。
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(一)
第一個小孩總是迎來一切嶄新，次子則難免接手二手物資。
還好兩小犬差了五學年度、身高體重也差了兩三年，
加上不在意的次子，物品在孩子間的流動很平順。
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新生訓練第一天，次子帶回讓家長回答的問卷，簡單打了幾個勾勾後，有幾個問題得寫。
請簡單形容您的孩子(個性、特質、優點、專長、潛能或待改進的地方…)
次子很貼心、會照顧他人；笑點低、很愛笑。
語文能力相較略弱。
能完成交待事物，不太需要擔心。
對孩子的管教方式及理念(例如對孩子最有效/最沒效的管教方式)
次子是循規蹈矩的孩子，能知進退、可以講道理。
您對孩子在校生活或學習的期望？
快樂上學、平安回家；能和同學和睦相處。
倘若孩子在師長屢次規勸下仍無法糾正其錯誤行為，您能接受老師使用哪些方式糾正？
次子至目前仍是受教的孩子(但進入青春期就不知狀況了)，他若有錯誤行為，在提醒後應該會改善。要是發生屢次規勸不改的狀況(機率應該很低)，我們屆時再討論好嗎？(因為真的想不出還有什麼糾正方式)
您對於老師有什麼建議或期望？
若次子在校發生什麼事，請及時告知。但能在學校由老師處理的事就一切麻煩老師了。先祝老師即將展開與孩子們的相處能順心，健康平安。
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我在房間裡不小心摔了礦泉水空瓶，
次子馬上衝進來關心媽媽怎麼了？
他總是會問我需不需要幫忙？
他會注意生活裡的小事，
像是廁所裡的衛生紙快用完了，
我放了一包未開封的在廁所裡，
後來發現用完的塑膠袋丟了，
新開封的衛生紙就定位裝好。
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