三人成虎

何時再去韓國
聊著聊著，次子說起韓國的烤肉很好吃。
「妳不是說等妳韓文學好才要再去韓國嗎？」次子說。
我不認為我會說這種話，但我回答：「那你大概不會再去韓國了。」

話鋒一轉，我說：「還好我們已經去過很多國家，不然......」
我想接著說的是「不然疫情不知道會持續到什麼時候。」
但次子講得很快，「不然妳就太老了！」

停屍間
前幾天在長子床頭掃出一隻壁虎乾，今天又在他床頭看到一隻死蚊子。
我和他說起此事，「你的床頭真的是......」
我還在搜索要用什麼辭彙，次子馬上說：「是停屍間。」

洋蔥式穿法
要次子先穿短袖T恤再加薄長袖襯衫和薄外套，我說「這叫洋蔥式穿法」。
「洋蔥？我又不會讓妳哭。」

人生就是
和次子說了葛格小時說他是禮物、我的肚子是盒子的事。
卓大笑，然後說「人生就是，拆封，裝進盒子裡，丟掉，再循環。」
他還特別說盒子就是指棺材。
我說從拆封到裝進盒子中間還有很多吧～而且可以不要丟掉嗎？

自知之明
在春聯櫃位前，次子拿了「今年一定瘦」給我，
我說我已經瘦了；
我指指旁邊的「小孩聽話」給他看，
他說「我已經很聽話了」。

「妳教我，我自己去」
不知道是不是因為晚開學的緣故，小學生開學第一天就帶回繳費單，
並且宣布下星期就要去校外教學了。
我問剛回家的小學生可以自己去超商繳費嗎？
他說等他休息一下就去，「妳教我，我自己去。」

建議
次子很想看WALL-E，他說我曾經從學校借回DVD。
我答應會去學校找找，但忘了三個打工日。
陪他上學途中，我承諾今天一定一定會記得去找瓦力，
「我建議妳貼張紙條在哪裡提醒自己。」不要。
「我建議妳把手機桌面換成瓦力的照片。」不要。
「我建議妳記在行事曆裡。」我~不~要~。

觀點/角度/誇飾法
次子說他在學校兒童節活動中只想當關主，不要出去闖關。
我說你也該出去玩吧？!
他說「馬麻，妳要聽聽我的觀點.....(以下八百字巴拉巴拉)」

忘了和次子講什麼，他說：「妳要從我的角度想。」
週記斷斷續續從早上寫到下午，我說「你寫了一天還沒寫完。」
次子回：「妳是用誇飾法吧！」

經過圍棋教室，我說「欸你今天就要去當棋靈王了欸。」
「妳不要再瞎掰了，好嗎？」次子說。

大叔腿
次子摸著長子的小腿說：「你有大叔腿。」我一看，果真是長出腿毛的大叔腿。

提早做好準備
次子邊聽Phonics教學邊說「學校現在才在教silent E」。
他聽起來很開心，應該在學校英語課上找回了信心。
他說他提早學了silent E，也提早擁有自己的提款卡，
「我已經提早做好進入社會的準備了。」

什麼是愛？
他如此回答我：「亞特蘭提斯是否真的存在？到底有沒有外星人？
這些問題好像很難，但都沒有什麼是愛這個問題難。」

「因為，愛的定義是什麼？我們對愛的理解都太模糊了。」
「有些人的愛很扭曲，強灌在別人身上，他以為那是愛，但其實並不是。」

徘徊
次子說：「蚊子一直在我身邊徘徊。」